Erasmus+ KA202 projektas SAFAR: scenarijų testavimas Ugniagesių gelbėtojų mokykloje
2026 m. vasario 17–27 d. Ugniagesių gelbėtojų mokyklos Mokymo skyriaus instruktoriai vykdė Erasmus+ KA202 projekto „SAFAR – Ugniagesių situacinio suvokimo mokymai imersinėje XR mokymosi aplinkoje“ – scenarijų testavimus. Testavimų tikslas – įvertinti imersinių XR mokymo scenarijų kokybę, funkcionalumą ir mokomąją vertę, siekiant stiprinti ugniagesių gelbėtojų suvokimą ir sprendimų priėmimo gebėjimus ekstremalių situacijų metu.
Scenarijų testavimai buvo vykdomi pagal standartizuotą metodiką, užtikrinančią patikimus, palyginamus ir aukštos kokybės rezultatus.
Kiekvieno bandymo pradžioje testuotojams buvo paaiškintas projekto tikslas ir uždaviniai, pabrėžtas scenarijų aktualumas ir laukiami rezultatai. Testuotojams pateiktos aiškios ir nuoseklios instrukcijos, išsamiai pristatytos naudojamos technologijos ir nurodymai įrangos valdymui.
Ypatingas dėmesys skirtas saugai, numatytos pertraukos. Iš anksto nustatyti vertinimo kriterijai apėmė techninį veikimą, scenarijų realistiškumą, instrukcijų aiškumą ir bendrą mokymosi patirtį. Dalyviams taip pat buvo pateikta kontaktinė informacija, kur kreiptis kilus klausimams ar nesklandumams.
Testavimai vyko saugiose, higienos ir saugos reikalavimus atitinkančiose patalpose. Buvo sumažinti išoriniai trikdžiai, tokie kaip triukšmas ar perteklinis apšvietimas. Prieš kiekvieną testą visa įranga buvo kruopščiai išvalyta ir dezinfekuota. Instruktoriai realiuoju laiku stebėjo testuotojų veiksmus ekrane. Testuotojams buvo suteikta galimybė susipažinti su XR aplinka ir išbandyti įrangą prieš pradedant scenarijų. Taip pat buvo atsižvelgta į sveikatos aspektus ir prašyta patvirtinti, kad dalyviai neserga lėtinėmis ligomis, pavyzdžiui, epilepsija, ir jaučiasi komfortiškai.
Remiantis parengtais metodiniais pamokų planais, Mokyklos dėstytojai-instruktoriai praktiškai išbandė sukurtus scenarijus, mokymų procese pasitelkdami kitus kolegas dėstytojus-testuotojus. Kiekvienas testuotojas tą patį scenarijų atliko du kartus, o anketose fiksuoti tik antrojo bandymo rezultatai.
Kiekvieną scenarijų išbandė ne mažiau kaip 10 dalyvių. Po testavimo tiek instruktorius, tiek testuotojas atskirai užpildė klausimynus. Siekiant užtikrinti anonimiškumą ir tikslią duomenų analizę, buvo taikomos specialios ID sudarymo taisyklės. Duomenys buvo renkami naudojant struktūruotas instruktorių ir testuotojų anketas, apimančias bendrą informaciją, pasirengimą ir testavimo eigą, scenarijų ir įrangos vertinimą, naudotojų patirtį, mokymosi rezultatus ir pasiūlymus tobulinimui.
Testavimo laikotarpiu buvo išbandyti šie XR mokymo scenarijai:
- veiksmai, užsidegus automobiliui;
- veiksmai, paskelbus radiacijos pavojų;
- misija: evakuokis saugiai;
- išvykimo krepšio paruošimas;
- automobilinių kopėčių valdymas ir panaudojimas.
Surinkti vertinimai ir pastabos bus naudojami toliau tobulinant scenarijus ir pritaikant juos ugniagesių gelbėtojų mokymams.
Atnaujinimo data: 2026-03-02
Taip pat skaitykite:
Mokyklos komanda dalyvauja stipriausio ugniagesio gelbėtojo varžybose
Kviečiame studijuoti Ugniagesio gelbėtojo įvadinio mokymo ir modulinę profesinio mokymo programas
Geriausio kursanto rinkimų rezultatai
Kaip valdomos didžiausios krizės: aukščiausio lygmens gelbėjimo darbų vadovų kursai
Ugniagesių gelbėtojų mokykloje – Lietuvos skubiosios medicinos pagalbos komandos pratybos